Corsi 2016/17 – CTS/SPI/CTI Monza e Brianza

CTI Monza Centro: incontro di PRESENTAZIONE delle azioni e delle attività laboratoriali a supporto dell’inclusione di alunni con Bisogni Educativi Speciali

16 Giu 17 Natalino Gimmelli
Bisogni Educativi Speciali , Corsi 2016/17 , CTI Monza Centro
BES, corsi

Lo scopo dell’incontro è divulgativo

Corso di formazione: DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO E STRATEGIE INCLUSIVE

15 Giu 17 Natalino Gimmelli
Autismo , Corsi 2016/17 , CTI Monza Ovest , Gruppo ricerca-azione autismo ovest , Notizie dai CTS/CTI/Scuola Polo per l'Inclusione
autismo, corsi

Il corso nasce da un bisogno formativo espresso dai docenti di bambini e ragazzi che manifestano disturbi dello spettro autistico per i quali è opportuno un supporto con competenze specifiche nell’individuazione e sperimentazione di strategie scolastiche e nello svolgimento delle attività didattiche inclusive.

Incontro del gruppo CTS – NUOVE TECNOLOGIE PER L’INCLUSIONE DI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI CONSULENZA – AUSILI – INDICAZIONI OPERATIVE

6 Giu 17 Natalino Gimmelli
Bisogni Educativi Speciali , Corsi 2016/17 , CTI Monza Centro , Nuove Tecnologie
BES, corsi, nuove tecnologie

CONSULENZA – AUSILI – INDICAZIONI OPERATIVE

Corso di formazione: BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI: PROMUOVERE UNA DIDATTICA INCLUSIVA

1 Giu 17 Natalino Gimmelli
Bisogni Educativi Speciali , Corsi 2016/17 , CTI Monza Ovest , Gruppo ricerca-azione DSA e BES ovest , Gruppo ricerca-azione metacognizione ovest , Notizie dai CTS/CTI/Scuola Polo per l'Inclusione
BES, corsi

Il corso è volto ad offrire le conoscenze necessarie a comprendere alcune delle questioni fondanti la pedagogia speciale, in particolare le tematiche pedagogiche legate alla disabilità, alla marginalità e ai Bisogni Educativi Speciali.

Corso di formazione: DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO: OPPORTUNITÀ E STRATEGIE

1 Giu 17 Natalino Gimmelli
Corsi 2016/17 , CTI Monza Ovest , Disturbi Specifici dell'Apprendimento , Gruppo ricerca-azione DSA e BES ovest , Gruppo ricerca-azione metacognizione ovest , Notizie dai CTS/CTI/Scuola Polo per l'Inclusione
corsi, dsa

Il corso nasce da un bisogno formativo espresso dai docenti di bambini e ragazzi che manifestano Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) per i quali è opportuno un supporto con competenze specifiche nell’individuazione e sperimentazione di strategie scolastiche e nello svolgimento delle attività didattiche inclusive.

Corso di formazione: NUOVE TECNOLOGIE PER UNA DIDATTICA DELL’INCLUSIONE

26 Mag 17 Natalino Gimmelli
Corsi 2016/17 , Corsi di formazione organizzati dal CTS , CTI Monza Ovest , Notizie dai CTS/CTI/Scuola Polo per l'Inclusione , Nuove Tecnologie
corsi, nuove tecnologie

Le nuove tecnologie offrono un notevole supporto per una didattica inclusiva, capace di raggiungere i diversi tipi di intelligenze presenti in una classe e di generare competenze grazie al coinvolgimento, alla gestione laboratoriale delle attività e alla dimensione cooperativa delle proposte.

Corso di formazione: “Il docente inclusivo:”

18 Mag 17 Natalino Gimmelli
Autismo , Bisogni Educativi Speciali , Comprendere l'autismo SPA , Corsi 2016/17 , CTI Monza Centro , Metologie inclusive , Notizie dai CTS/CTI/Scuola Polo per l'Inclusione , Nuove Tecnologie
autismo, corsi, metodologie inclusive, nuove tecnologie

Corso di formazione per Docenti non specializzati di sostegno e curricolari delle Scuola di ogni ordine e grado

Corso di formazione: “STUDENTI CON AUTISMO: COMUNICAZIONE, METODOLOGIE E VALUTAZIONE”

18 Mag 17 Natalino Gimmelli
Autismo , Comprendere l'autismo SPA , Corsi 2016/17 , CTI Monza Centro
autismo, corsi

Rivolto ai docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado.

Corso di formazione: FORMAZIONE PER DOCENTI OPERATORI CON LE NUOVE TECNOLOGIE CON SEZIONE DEDICATA ALLA GESTIONE DELLA COMUNICAZIONE

16 Mag 17 Natalino Gimmelli
Corsi 2016/17 , Corsi di formazione organizzati dal CTS , CTI Monza Centro , Notizie dai CTS/CTI/Scuola Polo per l'Inclusione , Nuove Tecnologie
corsi, nuove tecnologie

OBIETTIVI
Favorire l’emergere di un interesse autentico da parte degli insegnanti coinvolti sui temi affrontati
Comprendere l’importanza di progettare in modo inclusivo per competenze
Far progettare e realizzare alle docenti piccoli prodotti multimediali

Corso di formazione: “INSEGNARE INGLESE AGLI ALUNNI CON DSA” Modulo 2

15 Mag 17 Natalino Gimmelli
Corsi 2016/17 , CTI Monza Centro , Disturbi Specifici dell'Apprendimento
corsi, dsa

Il corso si propone di mettere a disposizione dei docenti strumenti operativi e attività di pratico utilizzo in classe per la gestione e miglioramento dei diversi sintomi connessi con il DSA

Argomenti

Archivio notizie

8
Centri di diagnosi e terapia

0
Circolari e comunicazioni di livello provinciale

4
Contatti

0
CTI Monza Centro

11
CTI Monza Est

6
CTI Monza Ovest

7
CTS

5
Cyberbullismo

4
Enti, associazioni e siti web

22
In evidenza

5
Lavoro

0
Linee guida e materiali di approfondimento

38
Materiali dei corsi

19
Materiali didattici

5
Normativa di livello internazionale

2
Normativa di livello nazionale

22
Normativa di livello regionale

12
Normativa Sportello Provinciale Autismo

11
Notizie dai CTS/CTI/Scuola Polo per l'Inclusione

156
Notizie dal territorio

324
Scuola Polo per l'Inclusione Ambito 28

8
Scuola Polo per l'Inclusione di Monza e Brianza

2
Senza categoria

10
Software e ausili

4
Sportello Provinciale Autismo

0

Data di Pubblicazione

2016

1
- Dicembre
  
  1
2017

20
- Giugno
  
  5
- Maggio
  
  9
- Marzo
  
  5
- Febbraio
  
  1

CTS/SPI/CTI Monza e Brianza