Ultima modifica: 20 Gennaio 2018
CTS/CTI Monza e Brianza > Risorse sulla disabilità

Risorse sulla disabilità

20 Gennaio 18

Linee guida per il diritto allo studio delle alunne e degli alunni fuori dalla famiglia di origine

Al fine di attivare azioni volte all’inclusione di quelle alunne e di quegli alunni che si trovano, per ragioni diverse, fuori dalla famiglia d’origine

5 Novembre 17

Blog del CTS – Nuove Tecnologie

Pubblicate nuove schede

13 Ottobre 17

LINEE GUIDA PER LA SCUOLA e INDICATORI DI QUALITÀ

Materiali prodotti nel corso del progetto europeo Erasmus+ “Transform Autism Education”

24 Settembre 17

Modulistica area BES/DSA

Dal CTI Monza Est

9 Luglio 17

Atti del convegno – AUTISMO E INSEGNANTI: un nuovo modello formativo per l’inclusione a scuola

8 giugno 2017 Università Cattolica del Sacro Cuore, Largo Gemelli 1 Milano – Aula PIO IX SCARICA IL PROGRAMMA   È possibile scaricare i materiali degli interventi dei relatori dal sito del progetto: http://www.transformautismeducation.org/it/eventi/ Seguiranno sul sito del progetto altri articoli, gallerie e  rassegna stampa per tenervi informati sugli sviluppi del progetto.

9 Luglio 17

Linee guida per assistenza educativa e trasporto alunni frequentanti le scuole secondarie di II grado

Deliberate da Regione Lombardia con la DGR n. X/6832 del 30 giugno 2017

5 Luglio 17

Tiro al bersaglio – gioco

Tiro al bersaglio – gioco

5 Luglio 17

Flipper – Tavoliere con biglie

Attività ludica. Permette di perfezione la coordinazione oculo-manuale e aumenta l’autostima per la facilità con cui si possono ottenere risultati positivi. Permette di elaborare più informazioni contemporaneamente: movimento oscillatorio, direzionalità delle biglie, interferenza di ostacoli, scivolamento delle biglie in buca e loro recupero in vano sottostante. Flipper – Tavoliere con biglie

5 Luglio 17

Gioco degli anelli

Attività ludico-didattica. Questo gioco potenzia la socializzazione con i compagni in caso di impiego in gruppo, con rispetto dei turni e osservazione dei risultati ottenuti. Nel contempo permette l’identificazione e discriminazione cromatica ed affina la coordinazione oculo-manuale.

5 Luglio 17

Libro Tattile – I numeri

Apprendimento della numerazione da 1 a 10.