Questo sito utilizza cookie tecnici, analytics e di terze parti.
Proseguendo nella navigazione accetti l’utilizzo dei cookie.

Leggi

CTS/SPI/CTI Monza e Brianza

CTS/SPI/CTI Monza e Brianza

Questo è il sito del CTS, della Scuola Polo Inclusione e dei CTI della provincia di Monza e Brianza

Webinar “Nuovo PEI: quantificare le risorse” | 30 aprile ore 17:00

Webinar con Flavio Fogarolo e Dario Ianes organizzato dalla Erickson.

Tra le attribuzioni del nuovo GLO istituito con il DLgs 96 del 2019 acquista grande rilevanza la proposta di quantificazione di ore di sostegno e delle altre misure di sostegno. Pur trattandosi indubbiamente di una proposta, e non di una competenza decisionale, il GLO si configura di fatto come l’organo tecnico più autorevole indicato dal legislatore per definire questi bisogni.

Il DM 182 introduce a questo scopo procedure e strumenti nuovi, non sempre di facile applicazione soprattutto in questa fase transitoria in cui le scuole si devono muovere tra documentazioni che appaiono essenziali ma che non sono ancora disponibili, come il Profilo di Funzionamento, e strumenti che si possono prestare a equivoci interpretativi, come il PEI provvisorio e gli allegati sul debito di funzionamento.

A parte le procedure, rimane in ogni caso fondamentale l’esigenza di riflettere su una organizzazione dell’inclusione che sappia andare oltre la rincorsa puramente quantitativa di un sostegno che non basta mai per affrontare il problema delle risorse in termini di equità, efficacia e responsabilità.

Su questo tema ne discutiamo insieme a:

  • Flavio Fogarolo, formatore, si occupa di didattica inclusiva. È stato per diversi anni referente per la disabilità e i DSA presso l’UST di Vicenza. 

  • Dario Ianes, docente di pedagogia e didattica dell’inclusione e co-fondatore di Erickson

La partecipazione al webinar è gratuita.

Per maggiori informazioni e iscrizione: https://newsletter.erickson.it/iscrizioni/iscrizione-webinar-nuovo-pei-quantificare%20le%20risorse?fbclid=IwAR3bb-UwzeaEn5i0V5R3DThicre5y9wHt_grq5LjdoOYAoKOleXs8TTFzMA

I webinar precedentemente pubblicati:

1° Incontro “Nuovo PEI: che cosa cambia” 25 gennaio https://www.youtube.com/watch?v=12VOk-hpPII&t=666s

 
2° Incontro “Nuovo PEI: che cosa cambia per la scuola secondaria di secondo grado?” 1 febbraio
3° Incontro “Nuovo PEI Osservare i contesti: barriere e facilitatori” 8 febbraio
4° incontro: “Nuovo PEI: corresponsabilità educativa e ruolo del GLO” 15 febbraio
5° incontro: “Nuovo PEI: il ruolo dei genitori” 1° marzo
 
6° Incontro: “Esempi di progettazione educativo-didattica per la scuola dell’infanzia e primaria” 11 marzo
7° Incontro: “Esempi di progettazione educativo-didattica per la scuola secondaria di primo e secondo grado” 24 marzo